Decisiones y consecuencias
Chapter Objectives
By the end of this chapter, you will be able to:
- Form and use the future tense to talk about plans, predictions, and likely outcomes.
- Form and use the conditional to make polite suggestions, describe hypothetical actions, and soften recommendations.
- Use the future and conditional to express probability about the present and the past (Serán las nueve; Serían las nueve cuando llegó).
- Recognize the shared set of irregular stems used by both the future and the conditional.
- Comment on decisions and their possible consequences in organized spoken and written discourse.
- Read and discuss a passage in which neighbors weigh a decision about the park project.
Communication Scenario
Now that Camila and Rodrigo understand the earlier history of the park project, they must decide how to move forward. At the next neighborhood meeting, the association will vote on whether to proceed. Before the vote, different neighbors share what they think will happen if the project goes ahead, and what they would do differently this time. Don Ernesto, still cautious after the earlier failure, offers his own predictions about what the outcome will probably be.
- Think of a decision your community, school, or workplace faced. What did people predict would happen? What did people say they would do differently?
- In English, how do you talk about something that will probably happen, versus something you would do under different circumstances? Do these sound like the same kind of sentence to you, or different?
Core Vocabulary: Decisiones, consecuencias y probabilidad
This chapter introduces vocabulary for discussing decisions, weighing outcomes, and talking about what will probably happen. These words support planning, prediction, and hypothetical commentary throughout Unidad II.
| Palabra o expresión | Significado | Notas |
|---|---|---|
| la decisión | decision | noun, fem. |
| tomar una decisión | to make a decision | fixed expression with tomar |
| la consecuencia | consequence | noun, fem. |
| la posibilidad | possibility | noun, fem. |
| probablemente | probably | adverb; often used with the future |
| tal vez | perhaps, maybe | fixed expression; used here with the indicative |
| convocar (una reunión, una votación) | to call, convene | regular -ar verb |
| la votación | vote, voting | noun, fem. |
| votar (a favor de / en contra de) | to vote (for / against) | regular -ar verb; requires preposition |
| el apoyo | support | noun, masc. |
| apoyar | to support | regular -ar verb |
| oponerse a | to oppose | pronominal verb; requires a |
| la propuesta | proposal | noun, fem. |
| considerar | to consider | regular -ar verb |
All items above are productive for this chapter. Register note: tal vez is used here with the indicative for controlled prediction; its use with the subjunctive is deferred to a later chapter once the present subjunctive is fully activated.
Pronunciation Focus
Both the future and the conditional carry stress on the ending rather than on the stem, which is a shift for learners used to present-tense stress patterns.
- hablaré, hablarás, hablará, hablaremos, hablarán: the written accent on all forms except nosotros marks the stressed syllable; do not shift the stress back onto the stem.
- hablaría, hablarías, hablaría, hablaríamos, hablarían: every conditional form carries a written accent on the í, and every form is pronounced with four syllables ending in a clear glide, not collapsed into three.
- Irregular stems such as tendr-, podr-, dir-, har- keep the same stressed ending pattern as the regular forms; only the stem changes.
Grammar: El futuro, el condicional y la probabilidad
Purpose: to talk about plans and predictions, to express probability, and to describe what someone would do under different circumstances.
Formación: el futuro
For regular verbs, the future is formed by adding one set of endings to the full infinitive. The same endings apply to -ar, -er, and -ir verbs.
| Pronombre | Terminación | hablar | volver | vivir |
|---|---|---|---|---|
| yo | -é | hablaré | volveré | viviré |
| tú | -ás | hablarás | volverás | vivirás |
| usted / él / ella | -á | hablará | volverá | vivirá |
| nosotros/as | -emos | hablaremos | volveremos | viviremos |
| ustedes / ellos / ellas | -án | hablarán | volverán | vivirán |
A group of high-frequency verbs uses an irregular stem but the same endings:
| Infinitivo | Raíz irregular | Futuro (yo) | Condicional (yo) |
|---|---|---|---|
| tener | tendr- | tendré | tendría |
| poder | podr- | podré | podría |
| hacer | har- | haré | haría |
| decir | dir- | diré | diría |
| saber | sabr- | sabré | sabría |
| querer | querr- | querré | querría |
| venir | vendr- | vendré | vendría |
| salir | saldr- | saldré | saldría |
| poner | pondr- | pondré | pondría |
- La asociación convocará una votación la próxima semana. The association will call a vote next week.
- Si aprueban la propuesta, el proyecto tendrá más apoyo que antes. If they approve the proposal, the project will have more support than before.
Formación: el condicional
The conditional uses the same stem as the future — regular infinitive or irregular stem — with a different set of endings, identical for all three verb classes.
| Pronombre | Terminación | hablar | volver | vivir |
|---|---|---|---|---|
| yo | -ía | hablaría | volvería | viviría |
| tú | -ías | hablarías | volverías | vivirías |
| usted / él / ella | -ía | hablaría | volvería | viviría |
| nosotros/as | -íamos | hablaríamos | volveríamos | viviríamos |
| ustedes / ellos / ellas | -ían | hablarían | volverían | vivirían |
- Yo votaría a favor de la propuesta, pero quiero escuchar más opiniones primero. I would vote in favor of the proposal, but I want to hear more opinions first.
- Don Ernesto dijo que él haría las cosas de otra manera esta vez. Don Ernesto said that he would do things differently this time.
Uso: predicción, plan y probabilidad
Use the future for predictions, plans, and promises about what will happen. The future can also express probability or a guess about the present, without any special word for "probably."
- La votación será el sábado. The vote will be Saturday. (plan/prediction)
- Serán las nueve; don Ernesto siempre llega temprano. It's probably nine o'clock; don Ernesto always arrives early. (probability about the present)
The conditional expresses what someone would do under different or hypothetical circumstances, softened suggestions, and probability about the past.
- Con más apoyo, la asociación construiría el parque más rápido. With more support, the association would build the park faster.
- Serían las nueve cuando llegó don Ernesto a la reunión. It was probably nine o'clock when don Ernesto arrived at the meeting. (probability about the past)
- ¿Podrías explicar tu propuesta otra vez? Could you explain your proposal again? (polite request)
English speakers sometimes expect a one-to-one match between "will/would" and the Spanish future and conditional. The probability use has no direct English equivalent word: Serán las nueve does not literally translate as "they will be nine," but as a guess about the current time. Pay attention to context rather than translating word for word.
Practica: Completa cada oración con el futuro o el condicional del verbo entre paréntesis, según el contexto.
- La asociación _____ (convocar) una votación la próxima semana.
- Con más tiempo, nosotros _____ (considerar) otras opciones.
- ¿_____ (poder) tú explicarme la propuesta otra vez?
Model Dialogue
Contexto: Antes de la votación, Camila, Rodrigo y don Ernesto comentan lo que probablemente pasará y lo que harían de otra manera esta vez.
Preguntas de comprensión:
- ¿Qué convocará la asociación el sábado?
- Según Rodrigo, ¿qué probablemente pasará en la votación?
- ¿Qué haría don Ernesto de otra manera esta vez?
- ¿A qué hora será la votación?
Guided Practice
A. El futuro: Completa cada oración con el futuro del verbo entre paréntesis.
- La votación _____ (ser) el sábado a las diez.
- Muchos vecinos _____ (votar) a favor de la propuesta.
- Nosotros _____ (tener) más apoyo esta vez.
B. El condicional: Completa cada oración con el condicional del verbo entre paréntesis.
- Yo _____ (apoyar) el proyecto, pero quiero ver el presupuesto primero.
- Don Ernesto dijo que él _____ (hacer) las cosas de otra manera.
- ¿_____ (poder, tú) explicarnos la propuesta otra vez?
C. Probabilidad: Reescribe cada oración usando el futuro o el condicional para expresar probabilidad, en vez de probablemente.
- Probablemente son las nueve. →
- Probablemente eran las nueve cuando llegó don Ernesto. →
Listening
Ask your instructor, a partner, or a text-to-speech tool to read the following short narrative aloud, twice. As you listen, identify which sentences describe a plan or prediction (future) and which describe a hypothetical action or a guess about the past (conditional).
"La votación será el sábado a las diez. Probablemente muchos vecinos votarán a favor, aunque algunos todavía se opondrán. Don Ernesto dijo que él apoyaría el proyecto esta vez, pero que consideraría el presupuesto con más cuidado. Camila cree que, con ese apoyo, el proyecto tendrá más posibilidades de tener éxito."
| Oración | ¿Futuro o condicional? |
|---|---|
| La votación será el sábado a las diez. | ______ |
| Muchos vecinos votarán a favor. | ______ |
| Él apoyaría el proyecto esta vez. | ______ |
| El proyecto tendrá más posibilidades de tener éxito. | ______ |
Reading
Read the following passage about the neighbors' discussion before the vote.
Antes de la votación
Faltaban pocos días para la votación, y los vecinos hablaban de lo que probablemente pasaría. Camila pensaba que la mayoría votaría a favor, porque muchos ya habían visto el nuevo plan y les gustaba. Sin embargo, sabía que algunos vecinos mayores todavía tendrían dudas, sobre todo los que se acordaban del primer proyecto.
Rodrigo consideraba las consecuencias de cada resultado posible. Si la propuesta ganaba, la asociación convocaría un comité para organizar el trabajo. Si no ganaba, tendrían que esperar otro año y buscar más apoyo antes de proponer el proyecto otra vez.
Don Ernesto, por su parte, decía que él votaría a favor, pero que insistiría en un presupuesto más claro. "Esta vez", explicó, "consideraríamos cada gasto con más cuidado, y no repetiríamos los errores del pasado." Sus palabras tranquilizaron a varios vecinos que todavía no habían decidido cómo votar.
Preguntas de comprensión:
- Según el texto, ¿quiénes probablemente votarán a favor?
- ¿Qué pasaría si la propuesta ganaba la votación?
- ¿Qué pasaría si la propuesta no ganaba?
- ¿Qué haría diferente don Ernesto esta vez?
Writing Workshop: Predicciones y decisiones hipotéticas
Your writing task is to produce a short paragraph (six to nine sentences) about a decision your community, school, or workplace is facing (real or invented), using both the future and the conditional.
- Describe la decisión. Explain briefly what decision needs to be made.
- Usa el futuro para predicciones. Write at least two sentences predicting what will probably happen, using the future tense.
- Usa el condicional para lo hipotético. Write at least two sentences describing what you or others would do under different circumstances, using the conditional.
- Incluye una expresión de probabilidad. Use the future or the conditional at least once to express a guess, rather than a fact.
- Conecta las ideas. Use connectors such as si, pero, sin embargo, or por eso to link your sentences.
- Revisa. Check your draft against the editing checklist below.
Lista de revisión:
- I used the future correctly for at least one prediction or plan.
- I used the conditional correctly for at least one hypothetical action.
- I used the future or conditional at least once to express probability.
- I used correct irregular stems where needed (tendr-, podr-, har-, dir-, etc.).
- My accents, punctuation, and inverted marks are correct.
- I did not introduce any grammar system beyond this chapter and prior chapters.
Speaking Practice
Práctica controlada
With a partner, take turns reading aloud the Model Dialogue, paying attention to the contrast between the future (predictions) and the conditional (hypothetical actions and polite requests).
Tarea comunicativa: ¿Qué pasará? ¿Qué harías?
With a partner, discuss a decision that affects your school, workplace, or community. Take turns predicting what will probably happen using the future, and describing what you would do differently using the conditional. Your partner should ask at least one follow-up question using ¿Qué harías tú? or ¿Qué crees que pasará?
Alternativa individual
If you are studying independently: record yourself making three predictions about the outcome of the park-project vote and three statements about what you would do differently if you were in charge, then listen back and check your use of the future and conditional.
Culture and Communication
Neighborhood associations, cooperatives, and community boards in many Spanish-speaking communities often make collective decisions through open meetings and votes, though the specific structure — formal ballots, a show of hands, or informal consensus — varies widely by country, city, and type of organization. Weighing consequences openly before a vote, as don Ernesto does here, is a common way of building trust before a decision is finalized.
In some varieties of Spanish, especially in more colloquial speech, the present indicative or the construction ir a + infinitivo is often used instead of the future for near-future plans (van a votar el sábado instead of votarán el sábado). Both are grammatically correct; this course activates the simple future for predictions and probability in this chapter and continues to recognize ir a + infinitivo, introduced in an earlier volume, for informal near-future plans.
Common Mistakes to Avoid
Error: Dropping the written accent on the future — Yo hablare con ellos manana.
Correction: Every future form except nosotros requires a written accent: Yo hablaré con ellos mañana.
Error: Using the regular stem with an irregular verb — Yo tenerá más tiempo mañana.
Correction: Verbs with an irregular stem use that stem in both the future and the conditional: Yo tendré más tiempo mañana.
Error: Using the conditional where the future belongs, for a simple prediction — La votación sería el sábado. (when there is no hypothetical or past-probability context)
Correction: Use the future for a straightforward prediction or plan: La votación será el sábado. Reserve the conditional for hypothetical actions, polite requests, or probability about the past.
Chapter Review
Parte A — El futuro
1. Escribe una predicción sobre algo que probablemente pasará esta semana en tu vida.
Parte B — El condicional
1. Escribe una oración sobre algo que harías de otra manera si pudieras cambiar una decisión pasada.
Parte C — Probabilidad
1. Escribe una oración que exprese una suposición sobre la hora, usando el futuro o el condicional.
Parte D — Comentario integrado
1. Complete the Writing Workshop task and the Speaking Practice tasks from this chapter.
Practical Performance Task
Tarea práctica — Capítulo 7
Predecir y comentar una decisión
Complete an integrated task combining reading, writing, and speaking:
- Write a short paragraph (six to nine sentences) about a real or invented decision, including at least two predictions in the future and two hypothetical statements in the conditional.
- Read "Antes de la votación" again and identify every future and conditional verb in the passage.
- Tell a partner or record yourself predicting the outcome of a decision and explaining what you would do differently, distinguishing clearly between prediction and hypothesis.
Answer Key
Guided Practice — Parte A
- será
- votarán
- tendremos
Guided Practice — Parte B
- apoyaría
- haría
- Podrías
Guided Practice — Parte C
- Serán las nueve.
- Serían las nueve cuando llegó don Ernesto.
Listening
La votación será el sábado a las diez — futuro; Muchos vecinos votarán a favor — futuro; Él apoyaría el proyecto esta vez — condicional; El proyecto tendrá más posibilidades de tener éxito — futuro.
Reading Comprehension
1. Camila cree que la mayoría votará a favor, aunque algunos vecinos mayores todavía tendrán dudas. 2. Si la propuesta ganaba, la asociación convocaría un comité para organizar el trabajo. 3. Tendrían que esperar otro año y buscar más apoyo antes de proponer el proyecto otra vez. 4. Don Ernesto consideraría cada gasto con más cuidado y no repetiría los errores del pasado.
Chapter Review — Parte A
1. Model answer: Esta semana, probablemente terminaré un proyecto importante en el trabajo.
Chapter Review — Parte B
1. Model answer: Si pudiera cambiar esa decisión, buscaría más información antes de decidir.
Chapter Review — Parte C
1. Model answer: Serán las ocho; la reunión siempre empieza a esa hora.
Looking Ahead
Lo que ya sabes
You can now predict what will probably happen, describe what you or others would do under different circumstances, and use the future and conditional to express probability about the present and the past. The neighbors are now ready to vote, but their differing viewpoints on the project's history and future will need to be heard and understood.